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Su pedestrismo fue brillante pese al cansancio, cruzando segunda la meta. Como explicó desde Francia, “en la natación, ya en la segunda boya iba primera junto a una china y una francesa. Sin querer pasé a llevar a la china en la boya, luego ella me hundió y no podía salir, estaba desesperada porque no tenía aire para respirar, todos me pasaban por encima, me hundían y no podía salir a respirar. Pero salí del agua y en la bicicleta, que era sentido horario, a lo británico, al revés de como competimos habitualmente, salimos a pillar y alcanzamos al primer grupo y me sentí muy cómoda”.
Más de 200 alumnos del Colegio San Ignacio Alonso Ovalle partieron a la Sexta Región a construir mediaguas; unos 130 del Instituto Alonso de Ercilla fueron a Lolol; al igual que 150 alumnas de los colegios SC Monjas Inglesas y Villa María, que viajaron a Melipilla. El establecimiento de Chicureo est� festejando sus 20 a�os de vida y sus deportistas no se han quedado atr�s. La guinda de la torta fue la disputa de su primera copa de atletismo, la cual reuni� a delegaciones de 19 colegios. De Alameda se colg� medallas de oro en 80 (9.49) y 150 metros planos (18.13), adem�s de plata en el lanzamiento de la bala (11,00 metros). El colegio se enorgullece de recibir una valoración de 4.5 sobre 5 por parte de sus 52 clientes satisfechos.
Sobre 750 metros de natación, 20 de ciclismo y cinco de carrera pedestre, Catalina Salazar, del colegio SC Monjas Inglesas, registró un crono de 1hr.05,42 interrumpiendo el jolgorio de Francia en la llegada a meta, quedando las locales Constance Minet con el primer lugar con 1hr.04,30 y Lena Berthelot con el tercero, con 1hr.06,11. Mientras casi dos millones de escolares entran hoy a clases en el país, un grupo no menor de padres ya postula a colegios particulares, para que sus hijos ingresen a prekínder el próximo año. Además el Rector de la UAH habló a los apoderados sobre su visión como sociólogo, comentándoles sobre “el peso cultural que tiene en los jóvenes la sociedad ante la elección vocacional”, comentándoles de paso que “la sociedad no determina el éxito de una carrera en especial, sino que la formación que ellos entregan a sus hijos”. Al término de la actividad, los apoderados pudieron compartir con nuestro rector, comentándole sus casos personales.
Si estás buscando una institución educativa que ofrezca una formación integral y de calidad, el Colegio Monjas Inglesas es una excelente opción. Su compromiso con la inclusión, su enfoque en el aprendizaje de idiomas, las artes y las ciencias, y su amplia oferta de actividades extracurriculares, hacen de este colegio una opción única en el distrito de Las Condes. Su compromiso con la inclusión es uno de los aspectos más valorados por su comunidad educativa. El Colegio Monjas Inglesas cuenta con una entrada accesible para sillas de ruedas, lo que facilita el acceso a todas las personas sin importar sus habilidades físicas. Con más de 50 años de trayectoria en el ámbito escolar, este colegio se ha destacado por ofrecer una formación integral a sus estudiantes, basada en valores como la responsabilidad, el respeto y la excelencia académica. Con su entrada accesible para sillas de ruedas, el colegio se preocupa por la inclusión y la accesibilidad de todos sus alumnos.
Esto demuestra el compromiso que tiene la institución con la educación y el bienestar de sus estudiantes. “Me bajé a correr y en los primeros metros me pasó la francesa, que fue la que ganó. El circuito era muy duro, con un cerro con mucho desnivel, con rocas, pastos, muy duro. Estuvo muy buena la carrera, fue muy chori ya que muy pocas veces competimos con otros países a nivel escolar’’, agregó la deportista. En el colegio SC Monjas Inglesas añaden que "entendemos que el proceso de admisión a prekínder es, en general, un momento de mucho estrés para las familias, y un plazo único de entrega "permite a las familias, en plena libertad, elegir el colegio que prefieren". Añade que "nos dimos cuenta que un factor que agregaba estrés a las familias postulantes era que cada colegio informaba el resultado del proceso de postulación en fechas distintas. Así, los padres dudaban si matricular en el colegio que ya los había aceptado o esperar la respuesta de un colegio que les interesaba más".
Esto, pues varios establecimientos de la capital, como el Santiago College, The Mayflower o The English Institute, ya iniciaron el proceso de postulación 2014, para los niños nacidos en 2009.
La calidad educativa del Colegio Monjas Inglesas ha sido reconocida por su comunidad educativa y por la sociedad en general. Doce clientes han valorado a esta institución con una nota de 4.3 sobre 5, lo que demuestra su compromiso con la excelencia académica y su capacidad para satisfacer las necesidades de sus estudiantes y sus familias. Con su victoria en 80 metros planos (10.76), Victoria R�os (14 a�os, 8� b�sico) tendr� una nueva oportunidad. "El a�o pasado tambi�n clasifiqu�, pero no pude ir al Sudamericano. Ahora espero lograrlo", dijo la alumna del Andr�e.
Además, cuenta con excelentes instalaciones y un equipo docente altamente capacitado para brindar una educación integral a sus estudiantes. Los principales servicios que ofrece el Colegio Monjas Inglesas son la educación preescolar, básica y media, con un enfoque en el aprendizaje de idiomas (español e inglés), las artes y las ciencias. Además, cuenta con una amplia oferta de actividades extracurriculares, como deportes, música y teatro, que complementan la formación de los estudiantes. El Fundación Educacional Colegio del Sagrado Corazón de Apoquindo es una institución educativa ubicada en la calle Sta. Este colegio ofrece una educación scmonjasinglesas.cl de calidad a niños y jóvenes de todas las edades.
Confirmando el poderío que están adquiriendo las dos grandes cartas de la generación de proyección del deporte triple criollo a nivel global, Chile logró el pasado sábado un inédito doble podio en el marco del Mundial Escolar de Triatlón en Versalles. Las selecciones femeninas del Greenland School fueron las m�s exitosas de la temporada 2016 en la Liga de B�squetbol de Colegios Particulares (Libascopar). El colegio de Estaci�n Central lider� la clasificaci�n anual (sumando las competencias en Mini, Infantil y Superior) con 112 puntos, seguido por The Kent School (106) y la Instituci�n Teresiana (94). "Qued� s�per conforme porque super� mi marca, que era de 13.50, y es un premio a todo el esfuerzo. Mi meta para este a�o es bajar los 13 segundos", afirm�. En la competencia por colegios, el Juanita de los Andes se qued� con la corona en damas, luego de sumar 188 puntos.
Catalina Salazar debió remontar un momento muy duro en la natación, cuando fue hundida por el grupo, perdiendo la punta que llevaba hasta la segunda boya y debiendo remontar en el ciclismo hasta dar caza al pack de líderes. La chilena fue premiada con el oro en la serie Selected, confirmando el aporte de los hermanos Salazar en el triatlón chileno. Su hermana menor Fernanda también compitió en este Mundial, marcando así su primera incursión global en el deporte combinado. Además, el seremi de Educación, Alan Wilkins, afirma que "en algunos casos, los procesos de selección pueden ser traumáticos para los niños, ya que se realizan a muy temprana edad. Por eso, me parece que adecuar un sistema que permita a los padres bajar el nivel de ansiedad es un aporte". En tanto, la directora del colegio Institución Teresiana, Eliana Corbett, dice que se busca "ser justos" con los papás, "pues de por medio hay pagos, hay compromisos que se firman" y no siempre se contraen con el colegio que era la primera opción. Ximena Barrientos, vicerrectora del Saint George, dice que la idea busca "evitar que los exámenes de admisión se sigan adelantando en el año".
En varones, el triunfo fue para el Verbo Divino (254), que logr� superar al anfitri�n (234) y al Cumbres (172). "Es un gran logro para m� y el colegio, porque con mis entrenadores hemos estado practicando desde el verano", asegur� Reyes, quien aspira a clasificar al Sudamericano Escolar de Cochabamba, Bolivia. "Como todo atleta, mi gran objetivo es ir al Sudamericano. Ser� dif�cil, pero se puede lograr", a�adi�.
Aunque la Preemergencia Ambiental del viernes motiv� a algunos a bajarse del certamen (como el Villa Mar�a Academy en la competencia femenina), esto no fue impedimento para que se viviera una verdadera fiesta. As� lo manifestaron los propios alumnos del CSA, quienes estaban expectantes por competir en su casa. La capacidad para resolver problemas, el refuerzo de la autoestima y autoeficacia, y hasta la reducción del estrés y angustia, son algunos de los beneficios del voluntariado. Además, quienes cumplen un rol más importante, como el estar al mando de una cuadrilla, desarrollan habilidades como la persuasión y negociación. "Trabajan en problemas reales, que les hacen sentir que sus capacidades son importantes", explica Claudia Romagnoli, sicóloga de la UC.